“这是光照传感器。白天，当光照值达到20，自动开启过滤功能，将鱼池中的水抽入过滤池中，经过两次过滤，最后流到鱼池中，还可以达到增氧的效果。”“这是pH值传感器，当鱼池中的pH值低于6.5或大于8.5，自动开启换水功能。”

在郝茜米的介绍下，智能鱼池的特点清晰呈现。

郝茜米是江苏省涟水县陈师中学八年级学生，从小就喜欢阅读科技书籍和科技发明。上小学五年级时，她研制出第一个小发明——一辆由电池带动马达、马达带动4个齿轮的小汽车。

“在科技课上，老师让我们自由发挥。”那时，郝茜米不太懂科技原理，就利用课余时间向老师求教，用半个多月时间研制、组装出电动小汽车。

五年级放暑假前，郝茜米发现学校鱼缸里的水容易滋生苔藓，鱼儿的生存期很短，暑假期间还面临无人照管的问题。于是，她思考并动手解决问题，“我当时就想怎么样才能降低鱼儿的死亡率和减少苔藓，想设计一个带有供氧装置的鱼池。”

那个暑假几乎每天下午，郝茜米都去学校琢磨问题，向老师请教如何运用传感器、鱼池功能预设等难题。

为完成供氧装置，两个多月里，在老师指导下，郝茜米利用物联网传感器，设计图纸、研究电路、组合零件，制造出全新的智能鱼池。这款名为“基于物联网环境下的智能鱼池”模型，获得2019年青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一

等奖。

电动小汽车、橡筋动力模型飞机、仿真机器人……郝茜米的作品不断增多。在2018年第十届江苏省青少年普及机器人大赛“WER-信息时代”竞赛中，她获一等奖；在2019年第十九届江苏省青少年机器人竞赛中，她和同学组队获得三等奖。

2019年，郝茜米参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”实践活动，通过调研向相关部门提出定期打捞水生植物、禁止乱堆麦秆等保护建议。该建议在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖，她被聘为第七届“江苏省少年科学院小院士”。

郝茜米从小学五年级起就为自己制定了严格的作息时间表：每天早晨6点准时起床，用10分钟完成洗漱，再用20分钟背诵英语单词。除上课时间外，她中午和晚上分别利用两小时阅读学习。“时间对我来说，就像生命一样，需要去抓紧它、利用好它，我希望能用更多的时间来探究和研究科学。”